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Nos valeurs et qualités

Chez UNITED SPARK EDUCATION, nos valeurs et qualités forment le socle d’une éducation tournée vers l’avenir.

 

Nous accompagnons nos élèves à devenir des citoyens du monde épanouis, responsables et engagés, en cultivant des compétences humaines, sociales et intellectuelles essentielles.

 

Curiosité, bienveillance, esprit critique et durabilité se mêlent pour les préparer à relever les défis d’un monde en constante évolution tout en respectant les richesses culturelles et naturelles qui nous entourent.

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Valeurs humaines essentielles

  • Empathie : comprendre et respecter les émotions et besoins des autres.

  • Bienveillance : favoriser une attitude respectueuse et positive envers soi-même et autrui.

  • Résilience : développer la capacité à surmonter les obstacles et à rebondir avec force.

  • Authenticité : encourager l’expression sincère et l’acceptation de soi.

  • Gratitude : cultiver une appréciation sincère pour ce que l’on a et ce que les autres offrent.

  • Éthique : agir avec intégrité, honnêteté et un sens aigu de la responsabilité morale.

  • Réflexion personnelle : développer la capacité à analyser ses expériences pour en tirer des enseignements et évoluer.

Valeurs sociales et citoyennes

  • Coopération : travailler efficacement en équipe, partager des idées et atteindre des objectifs communs.

  • Inclusion : valoriser et intégrer les différences culturelles, sociales et personnelles.

  • Justice sociale : promouvoir l’équité et lutter contre les discriminations.

  • Respect de l’environnement : adopter une attitude écoresponsable et apprendre à vivre en harmonie avec la nature.

  • Engagement civique : participer activement à la vie sociale et contribuer au bien-être collectif.

  • Communication interculturelle et multilinguisme : développer des compétences en langues et favoriser le dialogue entre les cultures.

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Qualités pour préparer au futur

  • Curiosité : stimuler l’envie d’apprendre et d’explorer de nouvelles idées.

  • Adaptabilité : s’ajuster à des environnements et situations changeants.

  • Esprit critique : analyser, évaluer et prendre des décisions éclairées face à des problématiques complexes.

  • Créativité : encourager l’innovation, l’imagination et la pensée originale.

  • Autonomie : cultiver l’indépendance dans le travail et la prise de décision.

  • Esprit entrepreneurial : développer la prise d’initiative, la résolution de problèmes et la gestion de projets.

  • Compétences numériques et technologiques : maîtriser les outils numériques de manière éthique et responsable.

  • Durabilité et innovation verte : innover tout en respectant les ressources naturelles et en favorisant un avenir durable.

  • Pensée systémique : comprendre les interconnexions entre les différents systèmes sociaux, économiques et environnementaux.

Compétences interpersonnelles et leadership

  • Leadership éthique et positif : inspirer et guider les autres avec intégrité, en favorisant le dialogue et la collaboration.

  • Collaboration interculturelle : travailler avec des personnes de différentes origines et perspectives.

  • Gestion des émotions : développer l’intelligence émotionnelle pour mieux comprendre et gérer ses émotions et celles des autres.

  • Confiance en soi : construire une image de soi positive et cultiver une mentalité de réussite.

  • Humour et légèreté : apprendre à dédramatiser les situations pour adopter une perspective positive et renforcer les liens humains.

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Valeurs pour un monde durable et biomimétique

  • Observation et biomimétisme : s’inspirer des mécanismes de la nature pour innover et résoudre des problèmes.

  • Santé globale : comprendre l’importance de la santé physique, mentale et sociale pour un équilibre de vie.

  • Économie circulaire et locale : favoriser des pratiques durables et locales pour un impact positif à long terme.

  • Entrepreneuriat durable : agir avec conscience sociale et environnementale dans les projets.

Qualités liées au plaisir
et au bien-être

  • Joie d’apprendre : encourager une approche ludique et engageante de l’apprentissage.

  • Équilibre vie-travail : transmettre l’importance de maintenir un équilibre entre les différentes sphères de la vie.

  • Mindfulness : développer la pleine conscience pour rester ancré dans le moment présent.

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